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当法治的阳光邂逅六月的微风，一场关于成长与守护的奇妙旅程正在悄然启程。值此六一国际儿童节来临之际，黑龙江省齐齐哈尔市中级人民法院精心策划并推出“法治护航・童心同行”主题系列活动，从沉浸式的法庭探秘到趣味盎然的普法互动，从声情并茂的法治故事分享到寓教于乐的情景模拟，一系列精彩纷呈的公众开放日活动次第展开。龙沙小学、全福小学、二十中学、五十九中学等学校的莘莘学子，怀揣着好奇与期待走进法院，在这个充满童真的节日里，开启了一场别开生面的法治文化探索之旅，感受法治力量与童心童趣的奇妙碰撞。

孩子们怀揣着好奇与憧憬，排着整齐的队伍，在法院干警的引导下爱游戏app全站登录，先后有序参观了法治教育基地、刑事审判法庭等场所。踏入法治教育基地，丰富多样的图文展板、详实生动的案例展示，如同一幅幅画卷，徐徐展开法治的宏大叙事。孩子们驻足凝视，眼神中满是对法律知识的渴望。当步入庄严肃穆的刑事审判法庭，那高悬的国徽、排列整齐的桌椅，瞬间让空气都变得凝重起来。孩子们身临其境，真切地感受着法庭的威严氛围，每一个细微之处都吸引着他们的目光，每一处参观都让他们好奇不已。法院干警们一路陪伴，耐心细致地讲解着各个区域的功能、法庭审判的流程等知识，让孩子们收获满满，一颗颗法治的种子也在悄然种下。

最让孩子们兴奋不已的环节当属“我是小法官”体验活动。在法院干警的悉心指导下，孩子们的热情被彻底点燃。他们纷纷踊跃地登上审判席，手中紧紧握着法槌，眼神中透着认真与坚定。此刻，他们化身审判长、书记员、公诉人、辩护人等角色，有模有样地演绎着法庭审判的场景。稚嫩的声音中，是对公平正义的质朴追求；专注的神情里，是对法律威严的深刻敬畏。在这场沉浸式的体验中，孩子们亲身感受到了法庭的庄重与神圣，也对法律的严肃与公正有了更为直观、深刻的认知。

此次参观法院之行，在孩子们心中悄然种下法治的种子。他们你一言我一语，兴奋地交流着自己的感受。“我长大了也要当法官，像叔叔阿姨们一样守护正义！”“以后遇到欺凌爱游戏app全站登录，我知道要用法律保护自己！”一句句纯真而坚定的话语，如同一阵阵春风爱游戏app全站登录，吹拂着法治的田野。法治精神就像一颗颗小小的种子爱游戏app全站登录，在孩子们的心田里生根发芽，未来必将成长为参天大树，为社会的法治建设撑起一片绿荫。

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为深化未成年人综合司法保护，凝聚社会合力护航青少年健康成长，5月29日上午，在第75个“六一”国际儿童节来临之际，西藏自治区检察院联合自治区党委社会工作部在拉萨市检察院举办“携手关爱共护未来”检察开放日活动，邀请人大代表、政协委员及自治区妇联、卫健委相关部门领导，部分医务工作者代表走进检察机关，深入了解“强制报告制度”，近距离感受未成年人检察工作。

“建立侵害未成年人案件强制报告制度就是为了确保及时干预，严厉惩治，有效预防侵害未成年人犯罪。在落实过程中，我们深化正向激励和反向追责，全面推动强制报告制度见行见效。”据介绍，近年来，全区检察机关认真贯彻落实习近平法治思想，深入推进侵害未成年人案件强制报告制度落实，与各相关职能部门协同联动形成合力，依法及时惩治侵害未成年人违法犯罪，织密织牢未成年人健康成长保护网。

“强制报告制度是国家机关、法律法规授权行使公权力的各类组织及法律规定的公职人员，密切接触未成年人行业的各类组织及其从业人员，在工作中发现未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害以及面临不法侵害危险的，应当立即向公安机关报案或举报。”活动期间，检察官向大家通报了落实强制报告制度典型案例，详细介绍了强制报告制度的重要意义、适用情形、报告主体和报告方式。

“未成年人是祖国的未来，民族的希望，他们的健康成长关系到千家万户的幸福安宁，关系到社会的和谐稳定和国家的长治久安。”自治区检察院相关负责人表示，强制报告制度是保护未成年人免遭侵害的一项重要制度，必须常抓不懈、久久为功。下一步，全区检察机关将持续推动强制报告制度落实落细，不断加强普法宣传，压实报告主体责任，完善奖励和追责机制，确保强制报告制度刚性运行，努力为广大未成年人撑起一片健康安全的法治蓝天。

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帅帅的妈妈张涛（化名）介绍，今年清明节，他和丈夫回家才偶然间听老人说起爱游戏app全站登录，儿子几个月因沉迷手机游戏，充值了数千元。经过了解，自今年二三月份起爱游戏app全站登录，儿子开始玩“蛋仔派对”的游戏。少数时候，他用奶奶的手机玩，充值了400多块钱；而更多时候，他用爷爷的手机玩游戏，并且利用爷爷微信里的储蓄，累计多次充值了4600多元。

根据留守儿童的问卷调查，67.3%的家长反映自家孩子出现了手机沉迷的趋势，其中21.3%的家长认为孩子严重沉迷手机，事态已十分严重。另外，江西某县六年级某班，老师反映周末在家玩手机10个小时以上的同学超过了一半。调研显示手机短视频比手机游戏占用乡村孩子更多时间。 抖音和快手 APP分别占据第一名和第二名。

留守儿童的看护人一般是爷爷奶奶、外公外婆，当看护人纠正孩子的行为时爱游戏app全站登录，孩子普遍会产生逆反或对抗心理。通过调研，他发现，对于孩子沉迷手机，看护人非常无奈，“看护人就说，管不住，（手机）像电子鸦片一样，你一管就起冲突，最后他威胁你说我要离家出走。”当孩子出现上述逆反心理和对抗行为时，他们往往无计可施，久而久之，也就只能顺从孩子。

边玉芳提到，或许可以通过“家校社共育”的方式，来改善留守儿童的现状。2023年上半年开始，她在云南推行了一个“家校社共育”项目，项目在全国多地开展，在云南更多的是关注留守儿童和女童。该项目希望父母们即使不在场，也要在线，要承担起应有的责任。比如，每周和孩子通电话，和老师保持沟通，孩子生日的时候送上祝福和礼物等等。