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荣庆堂传习人团队老师以独门针法演示香囊制作技艺。这项技艺不仅承载着江南刺绣工艺的细腻，更融入了传统中药的智慧。在传习人团队的引导下，中外友人完成选料、裁料、刺绣、磨粉、填棉、缝合等十大工序。“小小的香囊，藏着中国传统文化的大智慧”hth手机版登录，来自土耳其的司娜轻轻将草本填入香囊，说道：“这不是简单的香气，是中国人把智慧都缝进了布里。”
泥板画是从敦煌壁画演变而来的在地艺术形式，既保留了壁画的色彩语言，也摆脱了洞窟空间的限制，成为一块块“可以触摸的千年故事”。在活动现场，敦煌当代美术馆公共教育部的老师为大家讲解这一古老技艺的历史渊源。古代画工在绘制壁画前，需在石壁上依次敷上粗泥、麻泥、细泥和白粉等多层“地仗”，是壁画得以千年留存的重要基础。敦煌壁画以其色彩艳丽、历久不褪而著称，得益于所用的天然矿物质颜料。经过研磨、过筛、调胶等工序，这些天然矿物才成为画工手中的色彩材料。
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帅帅的妈妈张涛（化名）介绍，今年清明节，他和丈夫回家才偶然间听老人说起，儿子几个月因沉迷手机游戏，充值了数千元。经过了解，自今年二三月份起，儿子开始玩“蛋仔派对”的游戏。少数时候，他用奶奶的手机玩，充值了400多块钱；而更多时候，他用爷爷的手机玩游戏，并且利用爷爷微信里的储蓄，累计多次充值了4600多元。
根据留守儿童的问卷调查，67.3%的家长反映自家孩子出现了手机沉迷的趋势，其中21.3%的家长认为孩子严重沉迷手机，事态已十分严重。另外，江西某县六年级某班，老师反映周末在家玩手机10个小时以上的同学超过了一半。调研显示手机短视频比手机游戏占用乡村孩子更多时间。 抖音和快手 APP分别占据第一名和第二名。
留守儿童的看护人一般是爷爷奶奶、外公外婆，当看护人纠正孩子的行为时，孩子普遍会产生逆反或对抗心理。通过调研，他发现，对于孩子沉迷手机，看护人非常无奈，“看护人就说，管不住，（手机）像电子鸦片一样，你一管就起冲突，最后他威胁你说我要离家出走。”当孩子出现上述逆反心理和对抗行为时，他们往往无计可施，久而久之，也就只能顺从孩子。
边玉芳提到，或许可以通过“家校社共育”的方式，来改善留守儿童的现状。2023年上半年开始，她在云南推行了一个“家校社共育”项目，项目在全国多地开展，在云南更多的是关注留守儿童和女童。该项目希望父母们即使不在场，也要在线，要承担起应有的责任。比如，每周和孩子通电话，和老师保持沟通，孩子生日的时候送上祝福和礼物等等。
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