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在高考数学全国卷试题中，全国一卷第六题设置了帆船比赛的情境，考查向量的相关知识；第十五题关于某疾病与超声波检查结果关系的研究，体现统计知识和方法在现代生活中的应用……教育部教育考试院相关负责人表示，今年高考试题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，并创新试题形式和设问角度，增强开放性、探究性，以激发学生的问题意识，引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。
例如，高考语文全国一卷阅读Ⅰ的第五题引入柳宗元《种树郭橐驼传》，与阅读材料相关内容进行对比，强化了教材与考试的关联，引导教师在课堂上开展深度教学。全国二卷阅读Ⅱ的材料选自《儒林外史》，而统编教材九年级下册“名著导读”板块专门安排了对《儒林外史》的阅读。“坚持教学评的一致性，依标命题8188www威尼斯，依教命题，与教材深度关联，是这些年高考语文命题坚持的方向。”人民教育出版社副总编辑、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长兼秘书长朱于国说。
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通报解释得很清楚，缘于处置“不规范、不认真”：泾县公安局党委履行从严治警责任不力，责令向泾县县委作深刻检查；泾县公安局党委委员、分管副局长汪荣钢管理不力、监管不严，决定给予其诫勉处理；泾县公安局桃花潭派出所副所长葛伟处警不规范、调查取证不认真，决定对其给予党内严重警告处分，予以免职；泾县公安局桃花潭派出所主持工作的副所长倪伟履行执法监督管理责任不到位，决定给予其党内警告处分。
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出生于摩洛哥，求学于法国，掌握阿拉伯语、英语、法语、汉语四门语言，1991年出生的伯涵峥(Hamza BOUKILI)而今在中国有“双重身份”：一边教书育人，他是上海交通大学巴黎卓越工程师学院的一名数学老师；一边投身正红火的人工智能(AI)发展，他与合作伙伴在徐汇区创立了上海纭算科技有限公司，致力于探索人工智能与节能减排的结合应用。
他举了一个有关算力的例子。对于AI初创企业而言，算力是很大的成本。伯涵峥之前在其他国家参加创业项目时使用的是云服务器，企业付费使用算力。而他在上海的创业公司所在的办公楼宇内就有一个提供算力的服务器，企业在创业加速阶段还能享受部分免费的优惠服务。“漕河泾开发区找了合作方，把服务器放在楼里，提供给楼内企业使用，帮助我们的人工智能项目更便捷、快速地展开。”他说。
