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福州龙舟文化悠久，民间素有“百里水域千舟竞”的说法。福州境内水网密布、内河交错，也为龙舟竞渡和龙舟文化的发展提供了天然舞台。出生在福州闽侯南屿的唐靖是一名职业龙舟划手，6岁开始接触划龙舟，一路从村队划进职业队，曾在各级龙舟比赛中斩获多块金牌。最近两年，除了划龙舟之外，唐靖迷上了一项跟龙舟相关的手艺活，制作龙舟鼓手办。从激流勇进的龙舟赛场到精雕细琢的手作台，唐靖用自己的方式诠释着龙舟精神。

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据悉，中国藏语系高级佛学院2025级高级学衔班招生设置4个考点，分别在西藏拉萨市、四川阿坝县和石渠县以及甘肃夏河县。“考试科目为佛学专业和通识知识，佛学专业考试以传统辩经方式进行。辩经考评老师都是各教派学问好、威望高的藏语系佛学院经师或寺庙经师。辩经人员来自学经体系完备的大寺庙，他们已经完成五部大论的学修，是寺庙僧人中的佼佼者。”中国藏语系高级佛学院招生办负责人介绍说。

佛学专业考试，考僧先是随机抽取辩经人员出的因明、般若、中观各1道辩题进行立宗答辩；随后，随机抽取因明、般若、中观各1部经典，考僧之间出题互辩；最后，考僧从题库随机抽取俱舍(上集)和戒律(上集)各1道辩题进行互辩。通识知识考试，主要考核考僧文化知识和综合素质。据统计，报名参加中国藏语系高级佛学院2025年高级学衔班招生考试的考僧，多数为学经体系健全寺庙的优秀僧人。

参加西藏拉萨市考点考试的一名来自云南香格里拉市噶丹·松赞林寺的学经僧人表示，自己所在的寺庙也有中国藏语系高级佛学院“拓然巴”高级学衔获得者，接触后发现他们通过系统专业的学习，文化和佛学专业知识都有明显的提升。他说：“我非常喜欢学习、辩经，也希望能以他们为榜样，在佛学上有更深的造诣。如果能在中国藏语系高级佛学院学习，我也会珍惜这个机会，增长自己的见识。”

中国藏语系高级佛学院是由中国佛教协会主办的藏传佛教高等院校，于1987年9月1日在北京成立，系藏传佛教现代学衔教育最高学府。学院以培养“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的爱国爱教高素质僧才为办学目标，是唯一具有“拓然巴”高级学衔(博士衔)培养授予资格的全日制高等院校。2004年藏传佛教新的学衔制度建立实施以来，学院共授予“拓然巴”高级学衔399人，“智然巴”中级学衔150人。(完)

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会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于青少年工作的重要指示精神，贯彻落实少年法庭成立四十周年座谈会精神及自治区党委决策部署，贯彻落实全区未成年人犯罪预防和治理专题会议精神，总结全区法院未成年人审判工作，安排部署新时代新阶段全区法院未成年人审判工作，以高水平司法保护促推“六大保护”贯通融合，共同把未成年人保护和犯罪防治“抓前端、治未病”的工作落到实处，以优异成绩迎接西藏自治区成立60周年。

会议指出，做好新时代新阶段未成年人审判工作，是践行“两个维护”的政治责任，是落实立法精神的法治责任，更是严格公正司法的审判责任。要深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于未成年人保护工作的重要指示，贯彻落实中央政法委、最高人民法院的部署，贯彻落实自治区党委和王君正书记关于“健全未成年人保护体系”的指示要求，按照少年法庭成立四十周年座谈会、全区未成年人犯罪预防和治理专题会议的部署，以高度的事业心、责任感和使命感，做好新时代新阶段未成年人审判工作，担负起我区未成年人违法犯罪预防和治理工作的司法职责。

会议强调，要坚持对侵害未成年人犯罪的“零容忍”立场，依法严惩杀害、伤害、性侵、拐卖、虐待未成年人犯罪，对挑战法律和伦理底线的，坚决予以严惩；要坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则，对被告人、被害人都是未成年人的案件，坚持双向保护，不能简单“一判了之”；要着眼未成年人保护和犯罪防治，积极探索适合未成年人身心特点的审判方式，在民事、行政审判中善于发现苗头性倾向性问题，及时化解、消除各种消极因素；要延伸审判职能，对案件反映出来的涉及未成年人权益保护的普遍性问题，要及时向相关单位发出司法建议，积极促推“六大保护”（家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护、）贯通融合、落实到位。

会议要求，坚持和完善圆桌审判、社会调查、合适成年人到场等未成年人特色审判机制，鼓励、指导少年法庭或未成年人综合审判庭创新实践，及时总结、推广行之有效的好经验好做法。要加强与其他兄弟政法单位的协作配合，建立常态化的会商协作机制，统一涉未成年人案件证据、数据标准，共同做好教育、感化、挽救和司法救助等工作。加强与政府职能部门、共青团、妇联、学校、基层组织以及未成年人保护组织等方面的沟通协作，建立健全信息共享通报机制。