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其中，“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语(英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选一门)，其中外语含听力；“1”为选择性考试首选科目，考生从历史和物理中选择1门；“2”为选择性考试再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。在“3+1+2”的模式下组织考试招生，共有12种组合，增加了学生的选择权。

据悉，宁夏今年升级了高考网上巡查系统和智能安检门等设备，提升试卷保密室智能巡检和作弊器材智能识别能力。对人脸识别、视频监控、听力播放等设备进行全面检修，及时汇集和上传“三库两流”(考生、考点、工作人员为主体的各类基础数据，考生入场、试卷运送等动态数据)数据，确保考试系统正常运行。与此同时，各地还多举措强化建筑工地等地的噪声管控，全力为考生“静音护航”。(完)

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应越英同志1924年12月18日出生于浙江宁波一个医学世家，其父应元岳教授是我国内科学奠基人之一。自幼深受家庭熏陶的应越英立志悬壶济世，于1941年以优异成绩考入湘雅医学院。毕业后，她积极投身临床一线，1947年至1950年在昆明惠滇医院妇产科任住院医师，以仁术守护生命。1950年，应越英赴上海医学院（现复旦大学上海医学院）病理科进修并留校，自此开始了近半个世纪的病理学教研生涯，成为我国病理学发展的重要推动者之一。  

应越英历任上海医科大学病理教研室助教、讲师，1962年晋升为副教授并担任教研室副主任，1980年晋升教授，1982年担任教研室主任。她在病理学教育领域贡献卓著，主持编写《病理解剖学》全国统编教材，担任《医学百科全书·病理解剖分册》副主编，主编《肝病病理学》等权威著作，为我国病理学人才培养奠定了坚实基础。  

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“博物馆里的思政课”同期在复旦大学200号《为了民族的解放与进步——革命文物中的复旦和复旦人》主题展厅开讲。展览展出中共一大纪念馆珍藏的148件有关复旦大学师生员工光辉事迹的革命文物、报社精心摘选的《申报》中的30个与复旦大学有关的故事、中国近现代新闻出版博物馆支持的《申报》原件，生动讲述复旦大学和复旦大学师生员工为了民族解放与进步不懈奋斗的故事。(完)