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在“5·31”讲话发表四周年之际，5月30日，“第四届马克思主义新闻观研究与实践高端论坛暨中国新闻史学会中国特色新闻学专业委员会学术研讨会”在北京外国语大学举行。研讨会以“文明交流互鉴中的中国共产党”为主题，来自全国30多所高校、科研机构和主流媒体的70余名代表齐聚北外，践行习近平文化思想，共同研商马克思主义新闻观研究与党的国际传播事业发展。
袁军表示，新时代以来高校马克思主义学科发展之势如火如荼，滋养和影响着马克思主义新闻观教育研究。从经典马克思主义到西方马克思主义，再到后马克思主义，马克思主义思想历久弥新、愈益灿烂。中国共产党成立百年多来，始终以开放包容的胸怀对待人类文明成果，研讨“文明交流互鉴中的中国共产党”这一命题，既是对中国共产党推动人类文明进步实践历程的回顾，也是探讨中华文明与世界文明交流互鉴中中国共产党的现实担当和理论图景，助力推动讲好中国共产党故事。
胡钰表示中国特色新闻传播学指导思想与核心理论是马克思主义新闻观，“两个结合”为其提供了重要的方法论。中国共产党百年来取得令世界瞩目的成绩，当前存在的问题是做得好与说得好不匹配。研商文明交流互鉴中的中国共产党，就是贯彻落实习近平文化思想，探讨进一步将发展优势转化为话语优势，把中国的优势转化为世界的优势。因此，当前中国国际传播最重要的任务就是将中国共产党故事转化为人类文明故事。本次论坛为马克思主义新闻观研究提供了良好的交流平台。
朱宝霞强调，中国日报和北外部校共建培养高素质新闻人才，对马克思主义新闻观的研究和教育有着重要意义。从媒体实践出发，一要突出阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想的实践成果，关键是以人类共同价值为纽带，进一步加强与国际社会的文明对话和交流互鉴；二要生动讲好中国共产党领导人民团结奋斗的故事，系统凝练和传递中国共产党的奋斗经验、治理经验和合作经验，回应国际社会对中国的期待；三要不断促进中外文明交流互鉴，开展形式多样的媒体智库交流，搭建文明交流互鉴的有效平台。
赵刚指出，中国共产党治国理政的经验弥足珍贵需要继承，中国共产党的新思想、新论断、新观点更需要向世界传播，通过与世界各国分享中国智慧、中国方案，弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。当前亟需探索主动向世界讲好中国共产党故事的创新路径，让世界了解中国共产党开元88ky注册送88，揭示中华民族伟大复兴的密码。北外以多学科资源为基础，主动服务国家战略需求，进一步探索如何让世界了解“中国共产党是什么、要干什么”这一根本问题，为中国共产党在世界文明交流互鉴中发挥更大效能提供助力。
北外国际中国文化研究院院长、国际新闻与传播学院马克思主义新闻观研究中心主任高金萍主持主旨演讲。中国社会科学院新闻与传播研究所原所长、研究员尹韵公结合人工智能时代媒介技术、新闻传播理论根基、国际环境及中国综合国力的变化，阐释了运用人工智能技术拓展马新观的新路径，提出重思人工智能时代的真实性原则，加强国际传播的大局意识和全局意识。北京师范大学新闻传播学院教授、传播创新与未来媒体实验室平台主任喻国明认为，人工智能是一种新质生产力，面对新的传播技术和传播生态，应把马克思主义新闻观研究具体为实际问题，进一步为智能传播时代的系统变革与一体化管理，提供了压舱石和定盘星式的锚定作用。中国新闻出版研究院副院长、中宣部党建杂志社原总编辑崔海教认为当前中国共产党形象的国际传播呼唤理论与实践双突破开元88ky注册送88，“共传播”是理论创新与实践路径，具体可从强化共赢思维、整合多方力量、抓住共同关注、转化独白式话语、用好现代科技等五方面着手。
清华大学人文讲席教授、马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心主任赵月枝提出，要从确立马新观的跨文化传播政治经济学基底入手，明确人类文明交流互鉴与人类命运共同体这两个基本立场，超越冷战新闻传播学的核心理论迷思开元88ky注册送88，要基于人类文明史视野确立中国共产党新闻传播事业的人民观、群众路线等基本原则。北外马克思主义学院院长韩强认为，引导塑造世界中国观与中共观的结合是当前日益紧迫的命题，也是国际传播中党的形象建构的重要目标。通过多元主体合力，把握时机引领国际社会对中国形象和中国共产党形象的认知；立足可信、可爱、可敬的中国形象，凝练“可靠”的中国共产党政党形象，立体化展现敢为能为善为的中共形象。中国人民大学新闻学院马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根回溯并厘清了“马克思主义新闻观”概念的诞生与发展，指出“马克思主义新闻观”是随着时代发展与时俱进的科学思想体系。他深入辨析了学界和业界存在的对于“马克思主义中国化”的误读，认为马新观是“马克思主义中国化”在中国新闻传播实践的产物。
复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地主任马凌认为，习近平文化思想继承和创新了马克思主义的文化力量，又吸收了中华优秀传统文化的精神理念，是一个不断展开的、开放式的思想体系，“两个结合”进一步打通了马克思主义中国化时代化的魂脉和根脉，有力回应了时代之问和文化之问。上海大学马克思主义新闻观研究宣传教育基地主任朱清河认为，“两个结合”提出把马克思主义同中华优秀传统文化的结合是内容、观念的结合，也是最核心的结合。中国国际传播需要从各个领域、从多个层面协同并进，在多主体的交流与互动中讲好中国故事、讲好中国人的故事。中央民族大学马克思主义新闻观与新闻实践研究中心主任、新闻与传播学院副院长张垒认为，当前媒介与社会巨大变迁背景下，个人生活走向前台、公共生活发生衰退，中国新闻人面临新的价值追求与重新定位，应坚守专业实践、面向社会实践、适应媒介实践。上海交通大学媒体与传播学院教授、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员肖伟光认为，文化主体性是习近平文化思想中“普照的光”，是中华民族主体性的文化表征、是中华民族文化生命体的“灵魂所在”。在与西方文化的交流互鉴中要“坚持以我为主、为我所用”，维护和巩固文化的主体性。
本次论坛由北外国际中国文化研究院、国际新闻与传播学院、中国新闻史学会中国特色新闻学专业委员会联合主办，既是回顾习近平总书记在十九届中央政治局第三十次集体学习会上讲话精神，也是国际传播学界与业界践行习近平文化思想的实际行动。北外马克思主义新闻观研究中心于2019年首创“马克思主义新闻观研究与实践高端论坛”，论坛隔年召开，已成为一个紧密服务党和国家战略，促进学界与业界跨界交流、促进马新观研究和中国特色国际传播理论创新、促进青年学子知行并进的平台。
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当法治的阳光邂逅六月的微风，一场关于成长与守护的奇妙旅程正在悄然启程。值此六一国际儿童节来临之际，黑龙江省齐齐哈尔市中级人民法院精心策划并推出“法治护航・童心同行”主题系列活动，从沉浸式的法庭探秘到趣味盎然的普法互动，从声情并茂的法治故事分享到寓教于乐的情景模拟，一系列精彩纷呈的公众开放日活动次第展开。龙沙小学、全福小学、二十中学、五十九中学等学校的莘莘学子，怀揣着好奇与期待走进法院，在这个充满童真的节日里开元88ky注册送88，开启了一场别开生面的法治文化探索之旅，感受法治力量与童心童趣的奇妙碰撞。
孩子们怀揣着好奇与憧憬，排着整齐的队伍，在法院干警的引导下，先后有序参观了法治教育基地、刑事审判法庭等场所。踏入法治教育基地，丰富多样的图文展板、详实生动的案例展示，如同一幅幅画卷开元88ky注册送88，徐徐展开法治的宏大叙事。孩子们驻足凝视，眼神中满是对法律知识的渴望。当步入庄严肃穆的刑事审判法庭，那高悬的国徽、排列整齐的桌椅，瞬间让空气都变得凝重起来。孩子们身临其境，真切地感受着法庭的威严氛围，每一个细微之处都吸引着他们的目光，每一处参观都让他们好奇不已。法院干警们一路陪伴，耐心细致地讲解着各个区域的功能、法庭审判的流程等知识，让孩子们收获满满，一颗颗法治的种子也在悄然种下。
最让孩子们兴奋不已的环节当属“我是小法官”体验活动。在法院干警的悉心指导下，孩子们的热情被彻底点燃。他们纷纷踊跃地登上审判席开元88ky注册送88，手中紧紧握着法槌，眼神中透着认真与坚定。此刻，他们化身审判长、书记员、公诉人、辩护人等角色，有模有样地演绎着法庭审判的场景。稚嫩的声音中，是对公平正义的质朴追求；专注的神情里，是对法律威严的深刻敬畏。在这场沉浸式的体验中，孩子们亲身感受到了法庭的庄重与神圣开元88ky注册送88，也对法律的严肃与公正有了更为直观、深刻的认知。
此次参观法院之行，在孩子们心中悄然种下法治的种子。他们你一言我一语开元88ky注册送88，兴奋地交流着自己的感受。“我长大了也要当法官，像叔叔阿姨们一样守护正义！”“以后遇到欺凌，我知道要用法律保护自己！”一句句纯真而坚定的话语，如同一阵阵春风，吹拂着法治的田野。法治精神就像一颗颗小小的种子，在孩子们的心田里生根发芽，未来必将成长为参天大树，为社会的法治建设撑起一片绿荫。
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在邵宇看来，教育是一场双向奔赴的成长，特教教师是教师队伍中很小一部分，但也是不可或缺的一部分。一所学校的发展离不开教师的努力，学生的成长更离不开陪伴他的老师。特教教师在很多时候，不仅仅是教师，还是爸爸妈妈、哥哥姐姐、朋友和服务人员。邵宇鼓励在场的昌都市特殊教育学校老师，成为学生成长的见证者、教学创新的实践者、社会价值的传递者、专业成长的探索者和情感联结的构建者。
为此，重庆八中副校长兼八中龙兴中学校长付英以《文化浸润思政引领——“大思政”背景下重庆八中德育创新实践》为题，结合国家“大思政”育人战略，向昌都市第五高级中学老师分享了重庆八中立足校情，如何培育新时代的优雅学子、合格公民、卓越人才。重庆八中教务处副主任汪正才围绕《基于素养培养的深度教学实践探索》进行第二场分享。他以课堂教学实例为依托，深入分析如何以学科核心素养为导向构建高效课堂。
在昌都市察雅县中学，重庆市第二十九中学校副校长曾令华介绍了该校百年发展的历史和文化、德育、艺体、科技等方面的办学特色。两校就教师队伍培养、学校文化建设、学校特色发展等方面重点展开了交流，也为后面进一步开展教育教学交流达成了意向；在察雅县第一小学，重庆市人民小学校教研主任唐光东介绍了教师说课的核心要素、技巧方法及核心目的；在察雅县幼儿园，重庆市渝中区巴蜀幼儿园园长周懋舒介绍了巴蜀幼儿园学前教育高质量发展的经验。
在昌都市芒康县中学，四川外国语大学附属外国语学校副校长王俊以“理解教学的基本规律”为题，介绍了学习提质增效的关键因素；在芒康县第一小学，重庆市南岸区珊瑚实验小学校教师唐文春分享了小学数学如何活动化学习的教学经验；在芒康县幼儿园，重庆市大渡口区实验幼儿园园长范晓丽介绍了该园五位一体助力幼儿园高质量发展的经验，聚焦课程设计、园本教研两个提升保教质量的核心问题，为老师们答疑解惑。
重庆市第十批援藏干部人才工作队领队，昌都市委副书记、常务副市长魏兴贵在会见2025年重庆名师赴昌送教代表时表示，重庆名师赴昌送教活动已成为重庆援藏的品牌活动之一，通过持续送教，将重庆优质教育理念和经验以及教育模式带到昌都，对改变昌都当地学校和教师的教育水平有很大帮助。希望重庆名师赴昌送教活动能持续举办下去，让这些先进的理念和经验在昌都落地生根开花。
据介绍，此次活动由重庆市教育委员会、重庆市政协“助力教育”委员工作室指导，重庆市第十批援助昌都项目建设管理指挥部主办，昌都市教育局协办，重庆昭信教育研究院承办。送教的名师专家来自重庆市巴蜀中学校、重庆八中、四川外国语大学附属外国语学校、礼嘉中学校、求精中学、重庆市第二十九中学校、重庆市特殊教育中心、人民小学、巴蜀小学、人和街小学、嘉原小学、珊瑚实验小学、巴蜀幼儿园、新村幼儿园、谢家湾幼儿园、大渡口区实验幼儿园等知名学校，是重庆名师赴昌送教活动开展三年以来规模最大的一次。送教活动举行3年来，已有重庆46所知名学校的68位名师专家走进昌都市各中小学幼儿园及特殊教育学校送教。(完)
