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石泰峰来到合肥市、安庆市，深入科研院所、特色园区、民营企业，调研党外知识分子服务高水平科技自立自强、新的社会阶层人士统战工作和民营企业发展新质生产力情况；走访民族村和宗教活动场所，看望少数民族群众，了解铸牢中华民族共同体意识和推进我国宗教中国化情况；走进历史文化教育场所，听取传承弘扬中华优秀传统文化情况介绍。
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刘雨薇是一名剧场负责人，在新疆乌鲁木齐运营着一家艺术中心，她喜欢艺术，喜欢戏剧。作为剧场的负责人，刘雨薇不仅要负责日常的运营管理，还要策划和组织各种戏剧演出。为此，刘雨薇采取了一系列措施。她首先对剧场进行了改造，增加了艺术展览区和戏剧工作坊，使其成为一个集创作、学习、交流、休闲于一体的多功能空间。
在剧目的创作上，刘雨薇注重本土文化元素，在基础戏剧上增加了新疆特色，例如馕、本土方言等，逐渐形成了自己的风格。首创了当地即兴喜剧“厂牌”《馕边子喜剧》。同时，她不遗余力地引进国内外优秀的戏剧作品，力求为观众呈现多样化的戏剧体验。越来越多的年轻人开始关注并参与到戏剧活动中来。她的剧场也成为乌鲁木齐市民文化生活的一个亮点，吸引了来自全国各地的戏剧爱好者。
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11月13日，芬兰教育代表团开启了联合国媒介素养周首次上海校园之行。芬兰罗瓦涅米市教育局局长带领的访问团来到了上海市实验学校，教育局长Jussi Kainulainen表示，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法。他强调，芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能，致力于创造一个包容、平等的学习环境。
在中芬教育国际比较视野论坛环节，芬兰访问团带来了一系列具有启发性的教育实践，包括以国家课程大纲为基础的个性化定制教学；每年根据最新事物要点更新教材；及时把互联网、新闻要点整合到授课当中；坚持政府办学免费教育，把教育公平落在实处等。未来，他们还将把人工智能等相应的高科技内容整合到平时的教学活动当中，更注重培养孩子的社交技能等基础性能力。
