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李白云致辞表示，台山是享誉中外的“中国第一侨乡”，拥有180多万海外侨胞，其中超过7.6万人旅居巴西。近年来，台山深度融入粤港澳大湾区发展，在新能源、高端制造、现代农业等领域迅速崛起，与圣若泽市产业高度互补。她指出，两市自2019年建立联系以来，合作基础不断夯实，此次访问旨在推动具体项目落实，深化务实合作。

巴方表示，圣若泽作为巴西航空工业公司(Embraer)总部所在地，正积极推动高科技产业发展，与台山在金属材料、通用航空等领域的产业发展高度契合。双方就深化产业对接、科技交流展开深入探讨。同时，台山丰富的侨乡文化与文旅资源也引起巴方浓厚兴趣，双方均表示愿加强文化交流与人文往来。圣若泽市教育与公民事务局局长露丝·佐尔内塔还在现场播放视频，介绍了该市教育体系，表达合作意愿。

圣若泽市长夫人谢拉·托马斯(Sheila Thomaz)、副市长威尔克·洛佩斯(Cel. Wilker Lopes)、经济发展局局长马里奥·穆尼斯(Mario Muniz)、特别项目负责人克劳迪奥·马亚(Claudio Maia)、教育与公民事务局局长露丝·佐尔内塔(Ruth Zorneta)；中国驻圣保罗总领馆副领事丁家慧，巴西华人协会监事长王万瑞，诸诗琦、郑杰波、陈步前、赵锡瑞、赵国光等侨领等参加了活动。(完)

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在高考数学全国卷试题中，全国一卷第六题设置了帆船比赛的情境，考查向量的相关知识；第十五题关于某疾病与超声波检查结果关系的研究，体现统计知识和方法在现代生活中的应用……教育部教育考试院相关负责人表示，今年高考试题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，并创新试题形式和设问角度，增强开放性、探究性，以激发学生的问题意识，引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。

例如，高考语文全国一卷阅读Ⅰ的第五题引入柳宗元《种树郭橐驼传》，与阅读材料相关内容进行对比，强化了教材与考试的关联，引导教师在课堂上开展深度教学。全国二卷阅读Ⅱ的材料选自《儒林外史》，而统编教材九年级下册“名著导读”板块专门安排了对《儒林外史》的阅读。“坚持教学评的一致性，依标命题，依教命题，与教材深度关联，是这些年高考语文命题坚持的方向。”人民教育出版社副总编辑、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长兼秘书长朱于国说。

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鹿鸣堂，名出《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。诗章反映了宴会中的欢乐、礼乐与教化ku游网页版，校园中的这座传统厅堂将成为学术研讨、名家讲座等活动的雅集空间。据介绍，鹿鸣堂原为安徽佛岭官厅，始建于清咸丰辛亥年(1851)，占地114平方米，是典型的三开间两进式小型家庙。鹿鸣堂的木构架具有“肥梁瘦柱”形态特征，展现了徽派厅堂典型的美学意趣。

据了解，坐落在上海宝山罗店镇的闻道园，被业界誉为“古建筑异地保护的典范”。这里伫立着数十座古色古香的徽州老宅、古桥、古亭、戏台。20多年前，王卫与朋友在安徽乡间游历，黛瓦、粉壁、马头墙的徽派古民居建筑之美深深吸引着他们。可是当时在安徽的一些农村，修复一幢稍有规模的古宅所需费用，凭当地人的年收入，根本无力承受。日久天长，一些古宅或受潮霉烂，或坍塌废弃。不少精美木雕被住户丢弃。王卫将这些当地人眼中的“废物”，当做宝贝，一件不落地运回上海；或者按原貌维修重建，或者进行防腐、防蛀处理后暂时保存起来，等待日后逐一恢复原貌。

“文化遗产的保护不应是博物馆里的静态陈列，而应是活态传承的创新实践。”王卫说，“有人住”最符合房子居住的原意，也是保护老宅最好方法。他认为，拥有百年校史的上海大学与古建筑“历久弥新”的气质不谋而合。“上海大学在文化遗产数字化保护、建筑遗产活化利用等领域的前沿探索，让我们看到古建筑技艺与学术研究的同频共振。这也是两幢百年古宅之幸。”王卫表示，闻道园愿与上海大学携手，将这两幢建筑打造成一座没有围墙的传统文化基因库。

中国科学院院士、上海大学校长刘昌胜表示，“古建筑进高校”为学校创造了弘扬中华优秀传统文化、推动古建筑保护与研究的新契机，拓展了文化育人的新平台。他希望进一步深化“政校企”三方合作，协同探索育人新模式，构筑合作新生态，实现高校与产业发展共生共长；进一步用好“徽派古建筑”平台资源，协同打造传统文化研究、传承、创新高地。(完)