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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍，在现实教育中，普通教育存在科学知识窄化的问题，而中等职业学校则面临技能窄化的现象，这两者之间缺乏有效的融通。因此，“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点，要实现普通教育与职业教育的深度融合，满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律，展现其专业属性，实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

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合作组织是中国发起成立的首个能源领域国际组织，合作组织主席、中国电力企业联合会理事长辛保安在致辞中指出，推动可再生能源倍增发展是一项系统工程，涉及能源开发、配置、利用各个环节，需统筹考虑安全、消纳、成本等因素。全球能源互联网理念的核心是构建清洁主导、电为中心、互联互通、智慧高效的现代能源体系hth手机版登录，推动能源生产清洁化、消费电气化、配置广域化、业态数字化，是一套具有普适性的能源转型系统方案。

辛保安表示，建设全球能源互联网，实现可再生能源倍增目标，一是创新可再生能源开发模式，采用集约化低成本开发、水风光多能互补开发、源网荷储一体化开发等新模式，能够有效提升可再生能源开发规模和质效，吸引各方加强绿色投融资，促进可再生能源对化石能源全面可靠替代；二是推进电网互联互通，推动可再生能源大规模开发，需要通过电网互联，促进不同地区能源资源互补互济、优化配置，提高能源供给质量和效率；三是增强能源系统韧性，可再生能源发展对电力系统安全运行提出了更高要求，需要以数字化、智能化技术为电网赋能，构建数智化坚强电网，增强电网气候弹性、安全韧性、调节柔性和保障能力，为可再生能源开发利用和电力可靠供应提供坚强平台。

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“我们自己本身就很喜欢英国的影视剧，为了让同学们有更多参与感，便想到了无门槛问答互动。”在“英国文化”展台，四川外国语大学国际关系学院大一学生李岚姗与同伴围绕剧目《神探夏洛克》《唐顿庄园》等，设置了不同的问题。同学们一旦参与“解密”，便可得到贴画、明信片、海报等奖励。“最开始会担心大家觉得枯燥，没想到现场很受欢迎。”第一次参与此类活动的李岚姗说，很开心通过创意互动找到“志同道合”的朋友。

提到法国，儿童文学短篇小说《小王子》是很多学生的钟爱。在“英国文化”展台，除了“小王子”的人形立牌被放置于显眼处，一批法语经典读物也得到展示。四川外国语大学法语学院大三学生蒙雨婷介绍，为增进同学们对法国的认识，展台还特别设置“看图识法国建筑”的游戏，答题成功便可品尝法国红酒、法棍等美食。“这是我第二次参与国际文化交流活动，通过交流增进对世界各国文化的了解、尊重和欣赏，很有意义。”蒙雨婷说。

“国际文化节是汇聚国际智慧、国际力量、国际交往的重要载体。”四川外国语大学校长董洪川表示，川外是国家最早设立的四所外语专业高等院校之一，也是西部地区外语教育的发祥地，具有跨文化、跨地区、跨国境交流的传统和优势。未来，学校将努力把国际文化节办成重庆内陆开放、川外走向世界的窗口和品牌，为服务教育对外开放等作出川外应有的贡献。(完)