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据央视新闻报道，在近日落幕的2024“蔚来杯”中国大学生电动方程式大赛(FSEC)和无人驾驶方程式大赛(FSAC)上，深圳职业技术大学魅影方程式赛车队电车队及无人车队摘得多项大奖。作为车队的一员，古慧晶凭借过硬的技能获得青睐。决赛现场，有车企创始人为她颁发了面试直通卡。不少网友表示：“真正实现了BOSS直聘！”
古慧晶的成功源于热爱，底气源于实力。她从小喜欢汽车，初中毕业主动考进中职，学习汽修。理论知识里密密麻麻的电路图、实操部分沉重的汽修零件，对她的体能和脑力都是不小的考验。热爱使她执着，执着使她精进。最终，她用潜心磨炼出的一身技能，打破了诸多人对中职生的偏见，也让更多人看到了“职校生一样可以拥有闪光人生”。
近年来，由热爱起步、因技能闪光的青春故事越来越多。今年，在法国里昂举办的第47届世界技能大赛中，不少“00后”站上了世界技能之巅：从小热爱烘焙的22岁河南小伙李骏飞，运用中国传统的榫卯结构，凭借自己娴熟的烘焙技能，制作了一个“埃菲尔铁塔”best365体育最新版本，成功夺得烘焙项目金牌；21岁的曹佳豪来自江苏省苏州技师学院，他每天早上6点起床、晚上11点睡觉，坚持竞赛训练6年，最终成为商务软件解决方案项目冠军；工业4.0项目选手谢辉铉和卢俊威不仅拿了金牌，还得到了阿尔伯特·维达大奖——代表所有项目参赛选手中的最高分，被誉为“金牌中的金牌”……在他们身上，我们看到了当代青年技能人才的风采——坚持热爱、淬炼技能，让青春熠熠生辉。
这样的青春不仅精彩，更有望成为成就梦想的起点。在我国，许多大国工匠也是来自职业学校，他们靠热爱、坚持走到了行业巅峰——一线工人洪家光带领团队突破了航空发动机叶片滚轮精密磨削技术；采油工人刘丽带领团队累计研发技术革新成果1048项，创效超过1亿元；数控铣工秦世俊精益求精，从一名普通工人成长为我国航空领域旋翼、起落架、数控加工零件制造的知名专家型技能人才和航空工业首席技能专家……他们的职业生涯都从职业学校起步，他们的故事、他们的人生无比精彩。
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中国艺术研究院研究员、中国传媒大学艺术学部学部长丁亚平在“中国电影这十年”访谈时介绍，过去十年，中国电影票房不断打破新纪录，在电影内容创作生产、艺术表达、工业化进程、全产业链发展、理论评论等方面都取得了令人瞩目的成就。中国电影在现实题材与社会议题的结合，主旋律电影的市场化、年轻化，年轻一代创作者的电影立意追求等方面均取得了可喜的成绩。这背后是千万中国电影人的付出与坚守。
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课程设置要抓住“需求点”。青年夜校的课程设置一方面应紧密结合青年人才的实际需求，可以涵盖职业技能、文化素养、创新创业等多个领域。另一方面要以青年夜校为载体，邀请企业一线骨干、行业专家、乡村工匠对青年人才进行技术指导。同时，可以创新送课模式，通过线上和线下的问卷调查，实现菜单式“点课”，突出夜校课程精准性、实效性，以调研需求实现精准施训，推动培训质效提升。
师资力量要突出“专业性”。青年夜校应拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们应具备丰富的教学经验和扎实的实践能力，能够为青年人才提供高质量的教学服务。可以招募有才艺的志愿者和返聘已经退休的老师和行业专家进行靶向施教。授课内容突出“微、专、简”，把业务知识以最专业、最实用、最浓缩的形式传授给青年人才，促进青年人才的知识能力快速提升和拓展，为后续成长发展充电赋能。
课堂安排要追求“灵活性”。考虑到青年人才的工作时间，夜校的课程应安排在晚上或周末，以便他们能够更好地平衡工作与学习。对于有特殊情况需要请假的人，未上的课程可以申请线上教学的方式补齐课程或者发放视频课自学。同时，青年夜校可以和专业的职业培训机构合作，根据教学课程发挥旗委党校、旗级党群服务中心和文化场馆等公共设施的作用，以满足青年人才在“家门口”学习的需要。
