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来源:B体育登录app | 2025年06月05日 23:49
B体育登录app | 2025/06/05

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校园欺凌是一个长期困扰教育界的难题,其隐蔽性、反复性和多样性,考验着教育工作者的智慧。传统法治教育的一个困境则在于,学生往往觉得法律条文抽象、枯燥,难以产生共鸣。《对校园欺凌说“不”》的独特之处,在于它并非传统的法治教材,而是突破传统教材的固有框架,构建起“图书+漫画+卡牌”三位一体的沉浸式学习体系。翻开手册,生动鲜活的漫画卡率先吸引眼球,将校园欺凌场景具象化为可感知的情节。其中,解密卡运用“莫尔条纹”光学原理,学生通过旋转、重叠卡片,便能解锁反欺凌技巧,这种充满科技感的互动方式,让知识获取成为充满惊喜的探索之旅。

防治校园欺凌,不能仅靠学校单方面努力,而是需要家庭、学校、社会三方协同。对于学校来说,是要将防欺凌教育纳入课程体系,避免生硬的说教,要通过契合学生接受特点的方式,循循善诱。家庭教育同样不可或缺,家长要通过案例分析、亲子互动建议,努力成为孩子法治启蒙的第一任老师。企业、出版社、公益组织等社会力量也可以发挥积极的作用,比如,可以提供更多像《对校园欺凌说“不”》这样的创新产品,让教育形式更丰富。

防欺凌教育的目的,是教会孩子如何识别、应对和预防伤害。孩子们是当然的主角。不管是教学生学会界定欺凌和霸凌,还是教学生用法律手段解决问题,学会自我保护,都要坚持以学生为中心。要不断探索新颖的普法形式,结合时代特点和青少年认知规律,开展多样化的法治教育活动,让法治教育真正做到入脑入心。要努力探索开展沉浸式、互动式、益智性、趣味性法治实践活动,不断提高青少年法治教育的针对性、实效性。

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王文涛表示,中方坚定维护多边贸易体制,支持世贸组织在全球经济治理中发挥更重要作用。中方主张聚焦发展维度,推动世贸组织第14届部长级会议在农业、发展等领域取得成果。在推进世贸组织改革上,尽快恢复争端解决机制正常运转,探索更加灵活、高效和负责任的协商一致决策做法,推动渔业补贴、投资便利化、电子商务等协定尽快生效,并就贸易与环境、供应链韧性、人工智能等议题开展讨论。

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当天在故居参与志愿讲解的“小先生”王梓宸,是北京市西城区厂桥小学5年级学生。5月30日,“‘实践我先行’——2025年在宋庆龄奶奶生活过的地方过六一”活动在北京宋庆龄故居举行,王梓宸等小朋友从中国宋庆龄基金会的“大朋友”手中接过“十佳”、优秀时代小先生荣誉证书。两天后,他在这个属于自己的节日里选择回到“宋奶奶生活过的地方”,披上“时代小先生”绶带,为参观者讲解宋奶奶与新中国的故事。

两个小时里,王梓宸接待了4拨参观者。记者注意到,他手里攥着一摞卡片,上面密密麻麻写满了“知识点”。原来,有的游客问得仔细,他担心自己答不上来B体育登录app,便特意准备了20多张手抄卡片。但当天他基本没有看卡片,“回答不上来也没关系”,王梓宸说,“很多来参观的叔叔阿姨、爷爷奶奶很了解这段历史,他们也给我讲解,每次我都能学到新知识”。

1940年代,宋庆龄通过她领导的中国福利基金会开展“小先生”活动:在福利站为贫家孩子或孤儿难童举办识字班,这些孩子“即知即传”,在街头巷尾随时开课,作为“小先生”去帮助更多儿童甚至成年人识字扫盲。宋庆龄认为,习得知识并学会承担社会责任的“小先生”有潜力成为“未来的领袖”,“去锻造中国光明的未来”。

2011年,中国宋庆龄基金会启动“时代小先生”计划,面向少年儿童开展公益培训、社会实践、国际交流等活动。“每逢节假日,小先生为观众志愿讲解,已成为故居一道亮丽的风景线。”北京宋庆龄故居社教部馆员袁琳琳介绍,近年来,“时代小先生”优秀代表每年到北京宋庆龄故居欢庆“六一”并接受表彰。未来B体育登录app,故居将与社会各界紧密合作,搭建平台,助力少年儿童成长为新时代社会主义建设者和接班人。(完)(《中国新闻》报记者 程小路 报道)

编辑:浦阳贤责任编辑:任利华