kaiyun官方网站登录入口
据悉,此次跑酷比赛由成都市青少年体育联合会、成都市教师共享中心共同主办,设U6、U7、U8、U9、U10和U11六个年龄组。吸引了成都市近20所小学和幼儿园组队参加。同时,主办方根据少年年龄和运动特点,降低赛道难度,定制障碍物,增加比赛趣味性——单条赛道长25米,宽3.2米(2米专利跑酷赛道+1.2米折返跑道),障碍物包括烽火台、平衡木、坦克墩、堆叠垫、三明治和英雄墙等,更符合青少年运动特点。
跑酷起源于20世纪90年代的法国巴黎,于2006年进入中国,落地成都发展已超过十年,深受青少年喜爱。同时,跑酷也是成都世运会的正式比赛项目,设竞速和自由式两个小项。“跑酷不仅是我们2025年成都世运会的项目,也是2028年奥运会新增的项目,我们希望能通过跑酷比赛,将这个项目推广出去,从而唤起更多人对跑酷的好奇心,甚至加入到专业比赛的队伍中。”国家一级运动员、2023WCT世界追逐赛成都站冠军队伍成员刘林说:“还有60天,第十二届世界运动会就将在成都盛大开幕,各类‘爱成都·迎世运·动起来’活动陆续举办,世运氛围已经‘拉满’了。”
成都市民邓瑞琳今天就专程带女儿来参加U7组的比赛。她介绍,孩子刚上小学就对跑酷运动产生了兴趣,学习跑酷一年来,她已经带孩子参加过几次跑酷比赛。“我以前也是搞运动的,孩子参与竞技类项目不仅能强身健体,还能提高学习的专注力。”邓瑞琳看来,虽然跑酷运动相对风险系数更高,也因此更能提升孩子的抗压能力,“有挫折才会有成长,我主要就是希望她在这项运动中,收获成长。如果我的孩子有素质、有能力,我也愿意把她朝着体育方面培养。”邓瑞琳说。
据悉,为进一步世运项目在中小学校的普及,2025年3月成都启动“爱成都·迎世运·动起来”世界运动会项目校园推广活动,以送体到校(器材和教练)的方式,在全市的120所学校推广成都世运比赛项目,跑酷位列其中。短短3个月,组织开展各类世运项目青少年赛事活动20余场,超4万人次参与。因成都世运会举办,跑酷运动在成都持续升温,各类青少年跑酷比赛赛事不断举办,推广跑酷运动的中小学数量不断增加。
“成都现在无论是在非奥项目还是奥运项目上,都建设、打造了全面、完备的场所和平台,全民运动的氛围非常浓郁。”在四川城市职业学院体育系主任刘磊看来,青少年赛事活动的比赛,不仅能够让小朋友的身体得到全面发展,还能在一定程度上实现人才储备,“而且我们从娃娃抓起,通过像跑酷、飞盘、腰旗橄榄球等运动活动的举办,提起更多小朋友的好奇心,让他们从小接触、从小培养,也是为我们后期的体育人才提供了大量的人才储备。”(完)
中新网深圳6月8日电(记者索有为 赵文刚)由教育部中外语言交流合作中心和中国人民大学共同主办的第九届世界汉学大会7日在深圳闭幕,该大会举办于首个“文明对话国际日”(6月10日)前夕,以“理解中国:人工智能时代的汉学研究”为主题在中国人民大学深圳研究院宝安院区举行,来自50余个国家和地区的近200位汉学家共商汉学在人工智能时代的创新发展之路。
俄罗斯国立高等经济大学国际关系学系主任、俄罗斯科学院中国与当代亚洲研究所学术所长亚历山大·卢金在主旨演讲中分析俄罗斯汉学发展与AI技术的结合,表示人工智能为汉学研究和教育带来挑战,汉学研究中的人类主体作用需要被时刻牢记。中国人民大学国际关系学院党委书记张晓京回应表示kaiyun官方网站登录入口,区域国别学作为新兴交叉学科,正面临破除学术壁垒、推动融合发展的关键机遇,需系统性推动新文科建设发展,以应对人工智能带来的变革。
香港大学助理教授哈维尔·查以新儒学为案例探讨了大语言模型(LLMs)处理“不确定类别”“流动概念”“模糊关联”的方法,主张结合历史语境与计算技术,突破传统研究的分类局限。杜伦大学助理教授、“中国哲学书电子化计划”创建者德龙在回应中表示,大语言模型在古汉语语义消歧、跨文本关联挖掘中具有突破性,在处理“流动概念”时应融合历史社会学方法,避免技术简化主义。
大会期间,由耶鲁大学教授司马懿主持的“汉学薪传:青年汉学家圆桌”备受关注。香港浸会大学助理教授田凯文,北京语言大学博士后、“新汉学计划”学者范狄,慕尼黑大学/中国人民大学博士生、“新汉学计划”学者谷民德三位青年汉学家展开对谈。三位青年汉学家结合各自研究领域分享汉学新解,呼应圆桌主题,展现了青年学人独特的思维视角和创新活力。
音乐会以“粤乐”为核心载体,融合粤讴、咸水歌、广东音乐、粤语吟诵等多元艺术形式,既有对传统的致敬,也有创新的突破。本次音乐会主创者刘学曾带来两首原创粤讴作品:《坊间市井》以艺术化手法重现西关叫卖声景,描摹“老广”(广州人的俗称)一日生活图景;《珠水情长》融合疍家渔歌与劳动号子kaiyun官方网站登录入口,唱响水上人家乐观奋进的精神。