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本届戏剧节的开幕大戏《星回》演员全部来自凉山当地。在中外戏剧艺术家看来，这是一个根植民族文化，以现代视角来创作的艺术作品。国际剧协总干事托比亚斯·比安科尼认为，“《星回》带着对更加美好未来的希望，对每个人能够与他人、与自然、与整个宇宙和谐相处的希望。”国家一级编剧、剧作家罗怀臻说，“我们看到了一个世界艺术家对一个地域文化传统的尊敬。”在《星回》里，演员们呈现了对传统吟唱、生命仪式、农耕舞蹈、虔诚祈祷、火把节的热烈舞步等传统文化的当代表达。
戏剧教育，是大凉山戏剧节的重要单元。戏剧节与国际戏剧协会、中国戏剧家协会、中央戏剧学院、上海戏剧学院等国内戏剧艺术组织机构和单位深度合作，先后举办了艺术教育高峰论坛、戏剧大师班、青年戏剧人计划、艺术高校资源分享与转化恳谈会、戏剧工作坊、戏剧课堂等大量有关戏剧教育的活动。今年的大凉山戏剧节“围炉夜会”上，7组年轻人参加，每组五六个人一起创作一个作品。他们当中有学美术的，有做媒体的，也有搞计算机的。主持人问他们为什么来这里？他们的回答是：“大凉山给我一个展现自己的机会，那一定得抓住了。”
孵化原创戏剧作品，是大凉山戏剧节的重要内容。大凉山戏剧节艺委会执行总监李亭表示，每年的孵化作品落地，让更多青年戏剧人看到了实现创作、放飞梦想的宝贵机会。“90后”导演谢可和“80后”创作伙伴杨春梓在2019年跟随国家话剧院的《兰陵王》剧组首次来到戏剧节，次年他们带着新作《羿》出现在大凉山舞台上。2021年大凉山戏剧节以“互联网+戏剧”“线上+线下”相结合的方式，打造“五彩云霞云上戏剧村”。今年，“五彩云霞新文艺平台”推出了参与戏剧即生活短视频行动，为青年戏剧人提供了参与大凉山戏剧节的线上平台。
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北京市第八中学副校长耿晓东表示，课间休息延长了，把课间真正还给了学生，而老师们的角色赋予了更多“隐性”职能。老师们会悄悄地观察，但不去统一组织，让孩子们自己创意地去玩，自由且安全地去游戏、去锻炼。不过，在大课间活动中，师生又成了合作者，比如大课间的自编操，大大拓展了传统课间操的内涵、丰富了形式。
每一天，每位同学都能找到放松、休息、适当锻炼的方式方法。“课间一刻钟”的联动效果日益明显，学生参与校园活动的热情延伸到了午间休息时间段。记者了解到，该校午间活动既有学生的个性化活动，又有学校开展的有组织活动：社团活动、学科沙龙、广播站、小型讲座……活动丰富多彩、异彩纷呈。演讲比赛、辩论赛、花园音乐会等中大型活动，让个性展示与集体组织相得益彰，使整个校园的午间生活充满活力。
课间休息延长5分钟后，“绝不占用学生休息时间”“杜绝拖堂”已成为北京八中老师的共识。北京八中副校长耿晓东表示，按照学校要求，下课铃，老师必须停止课堂教学活动。当堂的任课老师要督促引导学生走出教室，放松休息和自主活动。学校鼓励老师和学生一起开展体育活动。当然，也鼓励学生们在教室聊天互动、与老师探讨学习内容。
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俄罗斯可在发生下列情况时考虑使用核武器作出回应：收到有关敌方发射弹道导弹攻击俄和(或)其盟国领土的可靠信息；对俄和(或)其盟国本土、俄位于其境外的军事人员和(或)设施使用核武器或其他类型的大规模杀伤性武器；对俄关键军事或国家设施进行攻击，并可能导致俄核力量反应行动中断；使用常规武器侵略俄和(或)其盟国白俄罗斯，对其主权和(或)领土完整造成极度威胁；收到有关空天攻击武器(战略飞机、战术飞机、巡航导弹、无人机、高超音速飞机和其他飞行器)大规模发射(升空)并越过俄边界的可靠信息。
