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因此在过去，太行山区交通闭塞，可达性较差，难免给人留下了遥远、偏僻、穷困的刻板印象。而如今，风驰电掣的高铁足以让太行山的风“扑面而来”。尤其是，全长5000多公里的太行一号旅游公路，全线贯通后将太行山区的风景名胜、旅游景点、美丽乡村、红色记忆等“串珠成链”，不仅彻底盘活了“太行文旅”这盘棋，也让老区百姓的生活发生了翻天覆地的变化。
一方面，这是一步“大棋”，包含主线、支线、特色线路在内的三条旅游一号公路整体覆盖全省11个市113个县（市、区）5630个乡村，可以将全省各级道路进行有效串联，补齐山西，尤其是省界地区长期以来存在的交通短板；另一方面，这更是一步“活棋”，能同时唤醒沉睡于乡野深处的山水风光、人文遗产，531处国保建筑、779处省保建筑，390个A级及以上景区均在一号旅游公路覆盖范围内。
而且，松庙并不是说说而已，他们会邀请祖籍松庙的首都医科大学宣武医院神经内科主任医师王红星，每月回村一次，为住在松庙的游客诊疗，或远程进行会诊。另外，村里高标准打造了木结构餐厅、汤药浴池、康养健身步道、健身骑行道、滑草场等康养配套设施或项目，还与陵川县中医药合作，提供针灸、拔罐等服务。每逢重要节假日，这个昔日的“空心村”每天接待游客量过万，“一床难求”。
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11月12日，新华社《经济参考报》刊发记者王文志、程子龙采写的调查报道《弹性垫层“一割就开”，合新铁路建设材料“以次充好”存安全隐患》一文。文中披露，记者在合新铁路（合肥至新沂）建设现场发现，多家施工单位为节省成本，以次充好，违规将“三元乙丙橡胶弹性垫层”偷换为不符合铁路行业标准的“再生胶仿制品”，这些仿冒品性能远低于设计要求，存在安全隐患。
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11月13日，芬兰教育代表团开启了联合国媒介素养周首次上海校园之行。芬兰罗瓦涅米市教育局局长带领的访问团来到了上海市实验学校，教育局长Jussi Kainulainen表示，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法。他强调，芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能ng28官网入口登录，致力于创造一个包容、平等的学习环境。
在中芬教育国际比较视野论坛环节，芬兰访问团带来了一系列具有启发性的教育实践，包括以国家课程大纲为基础的个性化定制教学；每年根据最新事物要点更新教材；及时把互联网、新闻要点整合到授课当中；坚持政府办学免费教育，把教育公平落在实处等。未来，他们还将把人工智能等相应的高科技内容整合到平时的教学活动当中，更注重培养孩子的社交技能等基础性能力。
