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本次论坛以“金融强国与金创区建设——金融+科技：双向赋能金融强国”为主题，包括主论坛和四场平行分论坛。主论坛上，与会专家就如何“推动金融与全产业链深度协同，使金融创新更好服务于科技创新和产业创新”展开深入探讨。四场平行分论坛围绕中国科技金融生态构建、AI赋能科技金融高质量发展、基金产业集聚驱动科技金融高质量发展、产业金融助力高质量发展展开观点碰撞。
天津市委副书记、市长张工在致辞中表示，天津将用足用好一系列存量增量金融政策，在完善科技金融服务体系、提升科技金融服务能级、优化科技金融服务生态上持续用力，实施科创金融服务能力提升专项行动，研发应用更多特色服务和产品，推动跨界业务场景融合、数据价值共享、技术能力互补，形成具有天津特色的科技金融实践，为金融强国建设贡献智慧和力量。
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山西教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍近年多次主持中考命题。她表示，中高考命题均有严格的反押题机制，试题内容要严格区别于市面上的试卷。同时，命题时会结合当年学生的学情，确定考题风格和难易程度；学情数据要基于大量调研和分析，AI是不可能掌握的。此外，中高考强调育人功能，试题设计需考虑跨学科融合，以及“从记忆、分析到创新”的三级思维跃迁等，实现考题反套路化。
当前不少AI工具存在“幻觉”问题，常编造看似合理实则漏洞百出的信息。业内人士提醒，机构若直接使用此类内容作为产品，有可能严重误导学生。“过度依赖AI押题，极易误导复习方向，浪费冲刺阶段的宝贵时间，反而让学生忽略了系统复习知识体系和掌握应对考试本身规律的重要性。”山西省阳泉市实验中学物理老师南明科说。
业内人士建议，针对“AI押题”营销乱象，监管部门应严查夸大宣传和虚假营销行为，打击利用押题诈骗及侵犯个人信息等违法行为。相关网络平台需认真落实信息内容管理主体责任，持续加大对涉考违法违规信息的监测处置力度。此外，还应推动AI教育产品合规认证，建立算法透明度与安全审查机制，要求开发者披露数据使用逻辑，减少“AI幻觉”误导。
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