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“出版后，学界能看到古籍全貌，可能会改变以往对《诗经》研究的一些认识和结论，会影响到《诗经》学史的撰写。”《诗经》研究专家刘毓庆回忆，自己在作《历代诗经著述考》明代部分时，有18种书是从复旦图书馆看到原书才确认其尚存的。他当年在写明代《诗经》学史时，因为其中的一些书没有看到，因此留下了遗憾，后来在复旦图书馆看到了这部书，才感到对它的论述远远不够。可见此次《复旦大学图书馆藏〈诗经〉文献丛刊》的出版，给《诗经》学界带来了不小的震动与兴奋。
澎湃新闻记者了解到，复旦大学图书馆具有《诗经》文献收藏及整理研究的厚实基础。启动《诗经》文献的影印出版工作后，编撰团队完成组建，并开展多次研讨与工作。中国科学院院士、复旦大学中华古籍保护研究院院长杨玉良与复旦大学图书馆馆长陈引驰任丛刊主编，图书馆副馆长杨光辉、图书馆研究馆员眭骏任执行主编。复旦大学中华古籍保护研究院博士后郝雪丽负责选目、提要撰写。复旦大学图书馆馆员严天月、修复师叶倩如等负责书籍破损调查与修复。
复旦大学方面透露，《诗经》文献丛刊第一辑81种《诗经》元明刻本陆续出版后，复旦大学图书馆与大象出版社还将陆续推出149种稿抄本，数字出版400种清刻本。其后开元官方版最新下载，复旦大学图书馆、复旦大学古籍保护研究院计划构建“《诗经》文献资料数据库平台”开元官方版最新下载，逐步将馆藏的所有《诗经》类古籍全部高清彩图公开上网，并汇集全国乃至全球的《诗经》类古籍书影，以助力诗经学的研究与发展，促进中华古籍的保护与传承。
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打卡博物馆，品文化瑰宝。博物馆作为一所大学校，每一件展品就是一本生动可感的教材，留下“中国”一词最早文字记录的西周何尊、体现唐代高超工艺的镶金兽首玛瑙杯、描绘北宋都城汴京繁华景象的《清明上河图》……这些珍贵文物所承载的中华优秀传统文化，就是中华民族的根。新时代年轻干部肩负重大使命，更要以身作则，带头打卡博物馆，感受文物的魅力，感叹先人的智慧，带头讲中国之故事、扬中华之精神，为推进强国建设和民族复兴伟业提供不竭动力。
打卡博物馆，看历史变迁。党的十八大以来开元官方版最新下载，习近平总书记在重要场合多次提到文明瑰宝，在各地考察中多次到博物馆驻足欣赏宝贵文物。博物馆的展品都是历史的见证者，见证了文物所处的时代背景、社会生活、发展历程。年轻干部要通过博物馆大窗口，了解当地社会变迁，体验风土人情，熟悉产业结构开元官方版最新下载，在与当地的时空对话中慢慢成为“本地通”，从而找到当地发展的难点痛点堵点，精准谋策施策解决实际问题，更好为群众办实事、解难事，切实提升群众的获得感、幸福感、安全感。
打卡博物馆，学美学艺术。当下人民群众对美好生活的强烈向往，对生活家园“美”的期待，都对干部美学素养提出了更高要求，在城市建设、乡村全面振兴中要更加注重美学内涵。干部美学素养的形成与提升过程是长期的、潜在的、系统的，需要从年轻干部抓起。而博物馆就是提升美学素养的好载体，里面的展品沉淀了时间、酿造了岁月，将一个时代、一个地区的审美、艺术与智慧，以鲜活的形象为我们展现了一场美学盛宴。年轻干部要把握当下，欣赏博物馆里美轮美奂的艺术展品，了解背后的故事与创作背景，关注创作手法与艺术元素，感知艺术风格与文化内涵，在润物无声中持续提升对美的感知与认识，绘就美丽中国新画卷。（作者：黄键林）
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重庆市人力社保局有关负责人介绍，该市将以西部地区人才协同发展为目标，重点抓好以下工作：建立引才协同机制，组建引才联盟，共办跨区域招聘会、直播带岗等活动，精准靶向引进人才；建立协同服务机制，推进医疗、交通、文旅等服务对等互认，全力支持人才到西部干事创业；建立人才信息共享机制，绘制西部地区“人才图谱”，适时发布产业人才指数开元官方版最新下载，用好各方资源，实现共赢。
现场还举行了西部地区人才工作交流推介案例颁证仪式，为内蒙古自治区、广西壮族自治区等西部地区推选的28个人才工作案例颁证。其中，“以产聚才 以才兴产 打造老工业基地转型发展产才融合包头样本”“泸州市创新建设全国首座‘教培产城’融合发展的西部工匠城”等13个人才工作案例进行了交流推介，鲜活展示了西部地区各省（区、市）在人才引进、培养、使用等多个方面的最新举措和创新成果。
签署《优质人力资源服务机构联合为西部协作引才协议》的机构包括内蒙古人力资源协会、广西四方汇通人才服务有限公司、重庆人力资源发展有限公司、成都人才发展集团、贵阳市人才集团、云南融智跨境人才服务有限公司、西藏沃企仁智人力资源服务有限公司、陕西省人力资源服务行业协会、兰州人力资源服务产业园管理服务中心、银川人才发展集团、新疆乐招人才服务有限公司。
该中心是对第二届“一带一路”国际技能大赛成果的进一步巩固，定位于建立共建“一带一路”国家认可的技能证书认证和技能评价技术服务机构。其主要服务内容包括制定“一带一路”国际技能参考标准；组织实施赴境外务工和来华工作技能人员的技能评价；组织开展境外证书的国内认证；对鉴定评价机构开展国际技能认证实行项目化管理并给予指导和支持；拓展与国外技能证书机构的合作；开发用于国际技能认证的外文培训和试题资源。
