hth官网app登录入口
hth官网app登录入口最新消息
hth官网app登录入口
hth官网app登录入口
光明日报《教育周刊》日前以《锻造思政引领力，我们不断前行》为题，集中报道各地各校思政课改革创新的生动实践，给予笔者很大启发。当前，要不断增强思政课的文化味，坚持以中华优秀传统文化厚植思政课的历史底蕴hth官网app登录入口，以革命文化厚植思政课的红色底蕴，以社会主义先进文化厚植思政课的时代底蕴，以守正创新之势推动思政课建设内涵式发展。
创新教学方法，激活文化基因。习近平总书记要求“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”这一指示为新时代思政课守正创新指明了方向。守正，就是始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，始终坚持中国共产党对社会主义文化的领导权，始终坚持“两个结合”。守正是守原则、守方向、守根本。传统的讲授教学方式存在呆板、枯燥等弊端，探索采用情境教学、研讨式教学、翻转课堂等新型教学模式成为迫切需求。在北京、上海、江苏、浙江等地，“翻转课堂”被广为运用，这种方式改变了传统的教学模式，让学生从思政课的被动接受者变成主动参与者。同时还要结合多媒体、虚拟仿真等现代信息技术，有效激发文化基因，提升课堂吸引力。从北京理工大学全国首个“虚拟仿真思政课体验教学中心”落户，到武汉大学“中共早期在武汉探索革命道路的艰辛历程虚拟仿真实践”等项目的建立，到南开大学“新时代生态之路”等3个虚拟仿真实验项目的运行hth官网app登录入口，虚拟仿真教学实现了由个享到共享的跨越。在这个过程中，信息技术不断为文化赋能，为思政课赋能，让文化“活”起来、让思政课“活”起来。
强化实践环节，体验文化魅力。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。传统的思政教育重理论传授，轻实践体验，削弱了思政课的吸引力和影响力。因此，强化实践环节hth官网app登录入口，体验文化魅力，是当前思想政治教育改革的重要方式。北京联合大学开展的“志愿精神+专业赋：乡村振兴实践育人新模式”项目，对“三农”发展问题进行深层次探索，致力于推动乡村振兴，实现农村经济的可持续发展；上海对外经贸大学开展的“走万企，读中国社会调查实践项目”，聚焦经济高质量发展的时代命题，力求精准把握中国企业的发展脉络，以大调研服务中国式现代化建设。这些实践活动让学生走出校园、走出课堂、走出课本，走进自我、走进实践、走进社会，亲身感受中华文化的独特魅力和精神价值。
融合时代元素，探索文化创新。创新性是思政课保持时代性、避免陈旧和复古的保证。当前不仅需要坚守传统文化的深厚底蕴，更要紧跟时代步伐，融合时代元素，充分利用新媒体平台，创新思政课的传播方式、拓宽思政课的传播渠道。如温州大学、四川美术学院等积极探索“艺术+思政”育人新模式，将枯燥的理论知识以简明的方式呈现出来。井冈山大学的音乐舞蹈史诗《井冈山》、上海音乐学院原创音乐剧《春上海1949》等红色经典hth官网app登录入口，通过听觉、视觉、联觉的联动作用，吸引学生的注意力hth官网app登录入口，让学生在艺术欣赏中感受中华文化的独特魅力，增强学生的文化自信。
注重师资建设，提升文化素养。思政课教师的文化素养直接影响思政课的文化味，打造一支高素质思政教师队伍至关重要。上海从思政课教师培养成长规律出发，打造思政课“名师孵化器”“青椒蓄水池”，为思政课教师的专业成长提供有力支持。浙江省实施高校思想政治课教师“1151”培养计划，通过一系列培养措施提高思政课教师的专业素养和教育教学能力，还构建了马克思主义学院与中小学校结对机制，借助大中小学思政课教师之间的沟通与协作，携手提高思政课的教学效果。
hth官网app登录入口
帕普姆表示，该项目包含两项措施：一是内阁拨款500亿泰铢给政府住房银行，政府住房银行以每年3%的低利率向民众提供为期5年的贷款，单笔最高贷款额为300万泰铢，这些资金可用于民众购买新房或建房用的地块；二是内阁向政府住房银行拨款50亿泰铢，政府住房银行以每年1%的低利率向民众提供为期3年的贷款，单笔最高贷款额为10万泰铢，用于民众修缮房屋。
hth官网app登录入口
全园占地6000余平米，其中户外面积达4000余平米，主要招收2-5岁的中国籍幼儿，同时也欢迎外籍幼儿的加入。园内配备创意美术教室、舞蹈音乐教室、烘焙室等功能空间hth官网app登录入口，满足多样化教学需求。幼儿园遵循“环境是孩子的第三位老师”的理念，园区空间设计以儿童的感受和体悟为出发点，将空间环境本身变为强大教育资源。
过去，不少人以为幼儿园只是教小朋友们唱唱歌、跳跳舞、做些劳作，不注重系统地在幼儿阶段引导他们发展好奇探索、与别人及环境接触的学习能力，以及启蒙和发展他们的心理成长、待人处事、爱护关怀等素养。自1932年创办以来，耀中耀华不断探索真正有益于孩子和家长的幼儿教育。从上世纪七十年代引进“游戏中学习”“以幼儿为本”等先锋理念，到独创融合中西教育思想的耀中幼教教学法，再到深入钻研符合中国本土国情的幼儿教育质量评估，耀中耀华在探索专业幼教理论与实践的路上步履不停。
耀华的幼教课程，对孩子的发展有哪些独特的影响？园方介绍，关键在于为孩子适应未来世界的不确定性提供“以不变应万变”的核心素养：生成式学习方式，让孩子勇于并乐于探索自己感兴趣的世界，增长知识的同时获得主动学习的品质；亲社会教育，让孩子能够保持健康的心理状态与韧性，乐于与同伴沟通与合作；中外籍教师合作教学，为孩子们创造更加多元与具有包容性的语言和文化环境……
其中凝结成的“十二项信条”强调，孩子是值得我们尊重的，孩子是有能力，并值得信任的，其天赋才能应该得到充分培养。一如教学方案中的明确规定，“自由游戏中，领导者是孩子，而不是教师”。在耀中耀华的幼儿园，孩子们被给予了充分的信任，并能以一种舒适、放松而又积极的方式游戏和学习。以儿童为中心的“生成课程”，为每个孩子提供了建立正面的自我认知的平台，以满足孩子的个人发展需求，也是耀中耀华全人教育理念的充分体现。
“在幼儿教育阶段，一些家长常常认为孩子还小而过度保护，却忽视了孩子在早期教育中需要自由探索，也要建立基本规范。”谈起幼教中的误区，陈保琼博士对澎湃新闻表示，孩子在12岁之前的教育应得到充分重视，“这个阶段的孩子需要建立其自尊、独立、自信、分辨、表达、社交、创造等能力，要引导孩子通过不断的摸索和思考，在成长过程中自然地理解规则、原因和后果。”
历经92年发展hth官网app登录入口，耀中耀华幼教在中国香港、中国内地和美国硅谷落地开花。通过与家长紧密合作，创建积极、关爱、充满欣赏的教学环境，耀中耀华幼教人致力为儿童的健康生活、终身学习和持续发展奠定良好基础。10月9日，耀中幼教学院通过香港学术及职业资历评审局对开办资历架构第六级的机构评审，将于2025/26学年推出全新的研究生课程。其也成为全港首间提供学位教师教育文凭和硕士学位课程的私营机构。
自2015年以来，以招收内地学生为主的耀华国际教育学校、以招收外籍人士子女为主的耀中外籍人员子女学校，以及临港耀华婴幼儿教育中心先后在临港新片区落地。如今临港耀华幼儿园的顺利落成，意味着耀中耀华在临港新片区已成功构建起一套覆盖婴幼儿至高中的完整教育服务体系，全面覆盖了不同成长阶段的教育需求。四校在临港全面开花，为推动临港地区教育资源多元化布局以及国际化建设发挥了重要作用。
成立于2015年的耀华国际教育学校上海临港校区，是小初高12年一贯制民办双语学校。学校所开设的小学及初中课程基建于中国国家课程，引进海外先进教学资源，重视中英双语能力；高中阶段在国家高中课程的基础上，引入剑桥大学国际考评部的IGCSE和A Level课程体系。学校提供中西融合的国际教育体系，采用双语授课、中外籍教师合作教学、双校长双班主任管理的模式，创造真正的国际氛围和环境。
之后，耀中耀华持续擦亮幼儿教育的“金字招牌”，在临港创造性地打造了首家普惠性民办教育中心——上海临港耀华婴幼儿教育中心。在这里，引导孩子在游戏中学习和探索、注重环境的创设，科学引入第二语言学习的方法，和孩子一起生成课程。同时，中心还专门划出空间成立了面向0-3岁幼儿的照护服务项目“宝宝屋”，开辟阅读区、感官操作区、娃娃家、搭建区、美工区及运动区等多元的功能区。
“‘耀中耀华’四个字，蕴含着‘光耀中华’的初心。因此，理解并配合国家的发展战略，是我们一路走来最重要的使命。”许学军表示hth官网app登录入口，随着临港新片区积极践行国家战略，耀中耀华深感自身在为推动当地教育资源多元化布局以及国际化建设发挥有力作用。“很高兴能作为参与者之一，为当地集聚海内外人才，满足其子女对多元化教育的需求。”
