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新京报讯（记者彭镜陶）新京报记者从石景山区消防救援支队获悉，11月28日，山东枣庄一小区内两辆电动三轮车发生自燃，正在休假的石景山区古城消防站专职消防员马新峰察觉后，立刻使用消火栓及时灭火。现场群众协助马新峰灭火。图源：石景山区消防救援支队现场视频显示，当日12时50分，山东省枣庄市台儿庄区一居民小区内两辆电动三轮车自燃，冒起黑烟。马新峰本来去探望朋友，在准备离开的时候，闻到了异常的烟味。他顺着烟味迅速寻去，发现停放在小区里的电动三轮车起火了。凭借着专业的素养和丰富的经验，马新峰迅速赶往起火现场，果断决定用楼道消火栓灭火。他熟练地打开消火栓箱，取出消防水带，连接水枪与阀门。随后，他又迅速返回火灾现场，全神贯注地操控着水枪，根据火势的大小和方向不断调整着水枪的角度。“大家不要慌，拨打 119！” 同时，马新峰呼吁围观的人群报警，指挥现场人员协助灭火。“你，帮忙把水带拉直，确保水源畅通！”“你们几个，去疏散附近的居民，让大家远离危险区域！” 在他的指挥下，热心群众齐心协力，经过紧张的扑救，明火逐渐熄灭。但电动车电池存在复燃的可能，于是他小心地靠近，仔细检查现场的每一个角落，同时告诫周围的人继续做好防护措施。他确认没有复燃迹象后，才松了一口气。事后，提起这次救援，马新峰表示，“当时也没想那么多，我是一名消防员，灭火救人是本能，更是职业责任。不管是工作还是休假ayx官网登录入口网页，看到火灾我都会第一时间去现场灭火。”编辑 杨海 校对李立军
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基层公安工作是连接党和人民群众的重要桥梁，基层公安工作干得怎么样，直接影响着人民群众对公安工作的满意度。近年来，河北省沧州市泊头市公安局齐桥派出所立足群众路线，发动群众，依靠群众，服务群众，推动矛盾风险化解、群防群治等各项工作走深走实，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。该所2023年荣立集体三等功。
辖区人员流动较大，派出所管理难度也就加大了。派出所民辅警20人，如何将辖区平安守护做到位，成为摆在派出所面前的一大问题。依靠群众，将矛盾纠纷消弭在源头、化解在基层，是“枫桥经验”代代相传的法宝。齐桥派出所根据泊头市公安局统一部署，组建“梨乡义警”，发挥群众的主体作用，不断健全共建共治共享的社会治理机制，提升社会治理效能，实现了从“独角戏”到“大合唱”的转变，为辖区平安注入新活力。
辖区的李大爷和老伴都已退休，儿女因为工作经常不在身边，两位老人也很少出门。所长赵谦带领民警入户走访。李大爷见到民警便问道：“我们的身份证找不到了，可以补办吗？”赵谦当即答应下来，帮助老人先拍照。过了几天ayx官网登录入口网页，他背着“警务背包”，再次来到李大爷家中，为他送上了崭新的身份证。说话间，赵谦将背包中的宣传单发到了李大爷和老伴手中，向两位老人细致讲解了预防电信诈骗的知识，提高了老人家的防骗意识。临走时，民警又给李大爷递上了一张“警民联系卡”，告诉老两口，以后有任何需要，可以随时拨打民警电话。李大爷逢人就说：“民警真好啊！咱不用跑腿，在家就能享受到便捷服务。”
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近日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。针对广受关注的学前教育“小学化”问题，学前教育法明确幼儿园不得采用小学化的教育方式，不得教授小学阶段的课程。随后，教育部相关负责人表示，将深入治理幼儿园、小学超前超纲教学的不规范行为，坚决防止和纠正学前教育“小学化”倾向。
幼儿园“小学化”，不单指内容上“抢跑”，在幼儿园阶段开设识字、拼音、速算、英语等课程；还包括在教学方式和环境上的“小学化”，比如以课堂教学取代游戏，以单向的知识灌输取代幼儿自发的探索与互动。无论哪种表现ayx官网登录入口网页，背后共同的问题都在于没有尊重儿童身心发展特点，过度的教育严重违背了幼儿教育规律，强行拨快了他们的发展时钟。从这个角度说，学前教育法明令禁止幼儿园“小学化”，是对童年的呵护，也是对幼儿这个最柔弱群体的保护。
幼儿园“小学化”，背后有着复杂的因果链条。激烈的教育竞争、变异的育儿文化，以及耳边不时响起的“不能输在起跑线上”的“警言”——尽管并不站得住脚，但不少家长仍然选择加入“早教竞赛”，一些幼儿园为迎合家长需求也以“提前学”为特色进行自我标榜。剧场效应下，“抢跑”成为更多家庭的选择，“要赢”成为童年生活的核心，“小学化”成为部分学前儿童面临的一种处境。
此次学前教育法叫停幼儿园“小学化”，从幼儿园这个“起跑线”破题，释放出清晰而强烈的信号，有助于引导各方扭转急功近利的教育观，树立正确的教育导向。纾解教育焦虑，引导教育回归其本质，需要多元治理。教育主管部门要引导幼儿园落实落细相关部署要求，比如《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等，依法执教，做到幼有善育。家长也需不断转变育儿观念，少一些盲信盲从，以跑一场马拉松而非百米赛跑的策略和眼光来规划孩子的成长。更为根本的，还是要不断推进基础教育均衡发展ayx官网登录入口网页，不断缩小校际办学水平差异，同时不断深化教育评价改革，让社会和人才评价更加多元、包容和立体，创造更多的赛道，让每个孩子都能发现自我，找到适合自己的成长道路和节奏。
